井垣伸子, 関西学院大学

学習目標

1. ビジネスエグゼクティブのレベルで、科学的意思決定をおこなう練習をする。
2. Excelを使用し、最適解の求め方を学ぶ。

章末テストに全問正解
するとバッジが獲得できます。

• 目次
• コミュニティ

• はじめにお読みください
  シリーズの紹介
  有料道路の人員配置問題
  有料道路の人員配置問題
  シミュレーションシートを作る
  問題は三つに分けて考える
  「勤務開始時刻と勤務時間」を入力
  EXCEL表の色づけ
  シミュレーションのための数式入力
  数式のチェックは必ず行う
  時間帯別合計式の入力
  シミュレーションを行う
  シミュレーションを行う
  シミュレーションとは試行錯誤
  EXCELのソルバー機能を利用して解を求める
  制約条件や目的の確認
  ソルバーアドインの確認
  ソルバーパラメータ設定
  オプションの設定
  整数条件の設定
  解答の表示
  関連資料
  章末テスト
  章末情報
  使用上の注意
  講師紹介
  Copyright

• 科学的な意思決定 談話室

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